为达到预期演练目的，本次演练以中班为例，几名幼儿在午饭后陆续出现呕吐、腹痛等不适症状，疑似食物中*。
中午11：55分，总指挥李海燕园长宣布演练开始。
12:00，中班就餐后，陆续有5名幼儿出现头晕、腹痛、呕吐疑似食物中*等症状；带班老师详细询问幼儿状况后，立即电话汇报保健医生。
保健医生迅速赶往该班了解情况，对出现症状的幼儿查看，初步认定为食物中*疑似病例，保健医生刘星立即拨打急救(报告事件的发生时间、地点、人员症状)，医院及时派救护车到幼儿园救援。保健医生安排保育员老师负责采集、封存呕吐物并对班级环境进行消*。中班老师立即组织班上幼儿进行疏散，稳定幼儿情绪，并时刻注意幼儿情况。保健医生组织事故抢救组分别护送5名幼儿到医院的救护车，同时对幼儿进行催吐工作，并查看幼儿是否有异常反应。李园长立即和食堂负责人封存可能引起中*的食物，对所有食物食品做好留样工作及疑似中*食物封存工作。
12：30分，李园长第一时间将现场情况报告上级教育行*部门、卫生监督机构，报告幼儿园发生多名疑似中*事件。（报告内容为：幼儿园名称、时间、班级、性别、人数、临床表现以及处理情况等）。
演练完成后，食品安全组进行汇报工作。
整个演练过程有条不紊，各部门人员对突发事件进行了快捷有效的处理，此次演练活动取得了圆满成功。
通过本次演练活动，幼儿园教职工在处理食物中*突发事件的现场应急能力和组织协调能力得到很大提升。
END（办公室电话）
（李老师）
（郭老师）
幼儿园