北京中科医院都是假的 https://m-mip.39.net/baidianfeng/mipso_5154118.html遂宁市红花杰灵幼儿园
食物中*应急演练
为提高幼儿园食品安全，进一步规范食品安全事故应急处置工作，及时高效、合理有序的处理食品安全事故，最大限度减少食物中*发生时带来的危害，切实保障幼儿的身体健康，我园依据《食品安全突发事件应急预案》的具体程序、内容，于年3月19日，组织全体教职工开展了食品安全应急演练活动，有效提高了全体教职工对于食品安全问题的处置能力和水平。
演练前工作部署
演练前期充分准备，园长组织教职工进行演练工作部署安排，全员认真研讨，制定“幼儿园食品安全应急演练预案”，对应急救援人员、保健医生、班级老师、保育员、行*值班人员等进行具体的演练职责分工，各自明确自己的岗位职责，熟悉各个应急流程，确保演练能够安全有效的进行。
演练过程
本次演练场景预设在小班组，下午两点左右，乐乐A班老师发现有2名幼儿突然出现腹痛、呕吐等症状，老师初步观察后发现幼儿疑似“食物中*”，主班老师立即将两名幼儿送往保健室。
副班老师迅速带领其余幼儿离开教室，避免其他幼儿接触呕吐物，并仔细观察班级是否有类似症状的幼儿出现。
保健医生对幼儿进行细致的检查，根据幼儿出现的临床体症，初步认定为“食物中*”疑似病例后，马上通知安全主任上报园领导。
在园长的指挥下幼儿园马上启动应急预案，立即拨打急救电话，说明事件的发生时间、地点、人员症状，等待到来，同时上报食品市场监管局、社群局等相关部门。
主班老师联系幼儿家长告知具体情况。
生活老师对呕吐物和排泄物进行装袋封存，对教室进行清洁、消*。
厨房人员对食堂一切剩余可疑食物及原料、工具、留样柜的食品进行封存，并做好详细记录，等候相关执法部门全面检查、处理。
演练总结
演练结束后，代园长结合演练情况，提出了具体环节上的完善，各小组人员认真、细致地对各环节逐一进行了反馈、梳理和总结，进一步优化各环节流程，确保事故发生时反应迅速、人员到位、处置及时、措施得力、控制有效。
通过此次演练，增强了全园教职工的责任意识，提高了应对食品安全突发应急事件的反应和处置能力，既为幼儿园食品安全管理增加了保险系数，又为呵护全园师幼的健康、安全奠定了坚实的基础。
红花幼教报名火热进行中
一、入学招生对象：2-6岁适龄健康儿童
二、报名时间：（班额有限，满额即止）
三、报名
冯老师（总园）
文老师（总园）
代老师（河东园）
谭老师（港城园）
谭老师（蜀秀园）
邓老师（蜀秀园）
王老师（二井沟幼儿园）
四、报名
